信息化是当今时代的主题，为切实提升高校教师运用教育技术的能力，更好地进行信息化教学，3月20日上午，师范学院刘珍芳老师受邀为2020年新进教师开展“现代教育技术”的培训。
培训伊始，刘老师通过线上问卷调查了解了新教师教育技术水平。紧接着，围绕“教育技术是什么——高校教师该具备哪些能力——高校教师要怎么做”三大问题展开。首先，教育技术是什么？通过对比分析教育技术AECT“94”和AECT“2005”的定义，介绍教育技术的涵义及发展历程。其次，高校教师该具备哪些能力？通过解读《国家高校教师教育技术能力指南》，明确高校教师需将教育技术与意识与责任、知识与技能、科研与创新、教学评价和设计与实施紧密结合。最后，高校教师要怎么做？高校教师要学会用信息技术构建教学环境、用信息技术传播教学内容、用信息技术支持教学活动、用信息技术支持教学评价。培训中，刘老师充分运用了现代教育技术，通过云课堂发布线上测试题、线上讨论、线上抢答等形式增强互动。
新教师们表示：通过此次培训，深切感受到了现代教育技术的魅力，力求更好地学习并使用教育技术，优化学与教的过程。(作者：汤静静）